Vastuvőtutingimused 10. klassidesse

Ühiskatsete korraldamise kord

Info 10. klasside őpilaskandidaatidele

Sisseastumine

4.      Vastuvõtt 10. klassi

4.1.   10. reaalklassi ja 10. matemaatika-inglise keele õppesuunaga klassi võivad kandideerida 9. klassi õpilased, kes on õppinud vene keelt A-, B- või C-võõrkeelena või tõestavad nimetatud keele oskust lisatestiga nõutud tasemel (LISA 2). Inglise keele oskust kontrollitakse testiga ühiskatsete (mõiste „ühiskatsed” vt edaspidi vastuvõtu korras punkt 4.6, LISA 4) raames.
4.2.   10. rootsi keele õppesuunaga humanitaarklassi võivad kandideerida 9. klassi õpilased, kes on õppinud vene keelt A-, B- või C-võõrkeelena või tõestavad nimetatud keele oskust lisatestiga nõutud tasemel (LISA 2). Inglise keele oskust kontrollitakse testiga ühiskatsete raames. Rootsi keelt hakatakse õppima C-keelena.
4.3.   10. prantsuse ja inglise keele klassis on kaks õppesuunda. Prantsuse keele õppesuunaga rühma võivad kandideerida 9. klassi õpilased, kes A-võõrkeelena on õppinud prantsuse keelt ja B- või C-võõrkeelena on õppinud vene keelt või tõestavad nimetatud keelte oskust testiga nõutud tasemel (LISA 2). Inglise keele oskust kontrollitakse testiga ühiskatsete raames. Inglise keele õppesuunaga rühma võivad kandideerida 9. klassi õpilased, kes on B- või C-võõrkeelena õppinud vene keelt või tõestavad nimetatud keele oskust testiga nõutud tasemel (LISA 2). Inglise keele oskust kontrollitakse testiga ühiskatsete raames. Kolmanda (C) keelena hakatakse õppima prantsuse või rootsi keelt.
4.4.   Lisatestid vene keeles viiakse läbi vestluse päeval.
4.5.   Gustav Adolfi Gümnaasiumi 10. klassi sisseastumiseks võivad õpilased kandideerida ühele õppesuunale. Teise õppesuuna eelistuse saab õpilaskandidaat soovi korral avaldada vestlusel.
4.6.   10. klassi sisseastumiseks korraldatakse kolme kooli Gustav Adolfi Gümnaasiumi, Tallinna Inglise Kolledţi ja Tallinna Reaalkooli ühiskatsed.
4.7.   Ühiskatsete läbiviimist reguleerib Gustav Adolfi Gümnaasiumi, Tallinna Inglise Kolledţi ja Tallinna Reaalkooli ühiskatsete korraldamise kord (LISA 4).
4.8.   Gustav Adolfi Gümnaasiumi, Tallinna Inglise Kolledţi ja Tallinna Reaalkooli ühiskatsete korraldamise kord sätestab kolme kooli ühiskatsete eesmärgi, toimumise aja, reguleerib ühiskatsetele registreerimise, praktiliste tööde, hindamise, vestluste korraldamise ja tulemuste avalikustamise. Kolme kooli ühiskatsete korraldamise kord avalikustatakse kooli kodulehel.
4.9.   Registreerumine ühiskatsetele toimub kolme kooli ühiskatsete infosüsteemi kaudu. Ühiskatsete infosüsteemi täpne aadress avalikustatakse kooli koduleheküljel.
4.10.                    Praktiliste tööde tulemused avalikustatakse iga õpilase jaoks individuaalselt ühiskatsete infosüsteemis.
4.11.                    Õpilaste tulemustest pingeridade moodustamiseks teisendab Gustav Adolfi Gümnaasium õpilase praktilistest töödest saadud punktide arvu koefitsientide alusel, arvestades kooli õppesuundi.
4.12.                    Õpilased, kes mõnes praktilises töös on saanud vähem kui 25 punkti või eesti keele, inglise keele, matemaatika, füüsika testide koondsummaks on saanud vähem kui 200 punkti, arvatakse välja pingerea koostamisel.
4.13.                    10. reaalklassi pingeridade moodustamiseks kasutatakse testipunktide ümberarvutamiseks järgmisi koefitsiente:

Eesti keel	Füüsika	Matemaatika	Inglise keel
0,5	1	1,25	0,25

10. matemaatika – inglise keele klassi pingeridade moodustamiseks kasutatakse testipunktide ümberarvutamiseks järgmisi koefitsiente:

Eesti keel	Füüsika	Matemaatika	Inglise keel
0,5	0,3	1,2	1

10. rootsi keele klassi pingeridade moodustamiseks kasutatakse testipunktide ümberarvutamiseks järgmisi koefitsiente:

Eesti keel	Füüsika	Matemaatika	Inglise keel
1,2	0,2	0,5	1,1

10. prantsuse keele ja inglise keele klassi prantsuse keele õppesuuna pingeridade moodustamiseks kasutatakse testipunktide ümberarvutamiseks järgmisi koefitsiente:

Eesti keel	Füüsika	Matemaatika	Inglise keel	Prantsuse keel
1,2	0,2	0,5	1,1	1

10. prantsuse keele ja inglise keele klassi inglise keele õppesuuna pingeridade moodustamiseks kasutatakse testipunktide ümberarvutamiseks järgmisi koefitsiente:

Eesti keel	Füüsika	Matemaatika	Inglise keel
1,2	0,2	0,5	1,1

4.14.                    Õpilase vestlusele kutsumise kuupäev ja kellaaeg avalikustatakse ühiskatsete infosüsteemis.
4.15.                    Õpilaste vestlusele kutsumisel arvestatakse kandideerivate õpilaste pingerida ning vabade õpilaskohtade arvu.
4.16.                    Vestluse temaatika hõlmab kandidaadi sotsiaalset kompetentsi, mõtlemisoskust, silmaringi, ühiskondlikku aktiivsust ning saavutusi.
4.17.                    Reaalklassi kandideerijatega vesteldakse eesti keeles. Vestlus annab maksimaalselt 50 punkti.
4.18.                    Matemaatika-inglise, rootsi ning prantsuse-inglise keele klassi kandideerijatega vesteldakse vastavalt õppesuunale kas inglise või prantsuse keeles. Võõrkeelseid vestlusi hinnatakse maksimaalselt 50 punktiga. Vestluse teemade valikul lähtutakse riiklikust õppekavast. Hinnatakse 10 palli süsteemis järgmisi aspekte: soravus ja hääldus; sõnavara ja grammatika; sotsiaalne kompetents; silmaring ning ühiskondlik aktiivsus.
4.19.                    10. klasside õpilaskandidaatide esialgne nimekiri koostatakse hiljemalt nädal pärast vestluste perioodi.
4.20.                    Õpilaskandidaatide esialgse nimekirja koostamise aluseks on õppesuuna esimene eelistus, sooritatud testide, vestluse ja põhikooli õppeedukuse tulemused ning õpilaskohtade arv klassis.
4.21.                    Õpilaskandidaatide pingeridade edasisel liikumisel on koolil õigus teha õpilaskandidaatidele ettepanek asuda õppima teisele õppesuunale, arvestades vestlusel avaldatud teise õppesuuna eelistust.
4.22.                    Õpilasi, kelle klassitunnistusel (1.- 3. õppeveerandil) on rohkem kui neli rahuldavat veerandi hinnet või mitterahuldav hinne, ei arvata õpilaskandidaatide nimekirja.
4.23.                    Õpilasi, kelle klassitunnistusel (1.- 3. õppeveerandil) on käitumine hinnatud mitterahuldavaks või rohkem kui ühel veerandil hinnatud rahuldavaks, ei arvata õpilaskandidaatide nimekirja.
4.24.                    Õpilaskandidaatide nimekirjast kustutatakse õpilane, kelle lõputunnistusel on aasta- või eksamihinnetes rohkem kui kolm rahuldavat hinnet või mitterahuldav hinne.
4.25.                    Kandideerija poolt tahtliku valeinformatsiooni esitamise või kõrvalise abi kasutamise avastamisel praktiliste tööde sooritamise ajal, ei arvata õpilast õpilaskandidaatide nimekirja või kustutatakse õpilane õpilaskandidaatide nimekirjast.
4.26.                    Õpilaskandidaatide või nende seaduslike esindajate kirjalikke taotlusi koos nõutavate dokumentidega (haridus- ja teadusministri 06.12.2005 määrus nr 52 „Põhikooli ja gümnaasiumi õpilaste vastuvõtmise, ühest koolist teise ülemineku, koolist lahkumise ja väljaheitmise kord”) 10. klassi sisseastumiseks võetakse vastu kuni 25. juunini.

tagasi